“多读书多实践，读书可以帮助自己开拓思维，但是光读书还不够，有时候想到什么就要动手做，做了才会通过实践的过程学到更多的东西。”

—— 武藏野美术大学

视觉传达设计学科 张兔子        

 武藏野美术大学 二年编入        

 视觉传达设计学科 张兔子        

 Q1        

上小学的时候很喜欢看神奇宝贝，无意间拿到神奇宝贝DVD上写满日文的故事梗概，当时觉得明明一半都是汉字但是却跟天书一样看不懂，那个时候虽然才十一岁但是有了想学日语的想法，而且觉得等更新比日本的进度慢很多，要是能在日本就可以看到最新的了（笑），从那个时候开始有了一点想去日本的想法。

 我在国内读的国际高中，所以高三就出国了，在日本读完高三，后来在日本读了一个跟艺术相关的大学，刚开始是插画专业，可是因为学校课程的关系大一大二几乎都在学设计的东西，虽然刚开始完全不懂又很排斥，但是也是因为这个契机，慢慢的了解了设计、有了想学设计的想法。        

 Q2        

简单的概括，但凡用视觉可以看到的东西、用视觉来传达的设计，都叫做视觉传达。武藏美自己对这个学科的解释就是用敏锐的视觉观察，用多种媒体来传达设计。

 Q3        

因为之前就在日本念书的关系，所以日语上没有花费精力。但因为没什么艺术细胞专业课很弱……第一次考是在大三的时候，毫无意外的没考上。后来听朋友介绍，认为自己也应该找一位专业的老师来带自己考学。于是我一边跟老师上课学习专业知识，一边就是不断的看看展览和厉害的设计作品补充一下自己的艺术细胞。我还读了许多设计相关的书籍。没来日本之前我其实没有看书的习惯（捂脸），后来下定决心，打算好好学习后，就不停的阅读各种厉害的设计师写的书籍。          推荐大家阅读日本设计师的书，不仅可以学习日本的设计还可以顺便学习日语，一举多得。之后就是先想好自己想做什么作品或者方向，一边跟老师探讨一边开始做作品，再拿东西给老师看再修改，一直这样循环直到考试。        

 Q4        

我个人考的是          二年编入，编入是不分国籍的，所以要跟日本人一起考。          多摩考试是两天，第一天先考小论文然后交作品集下午考素描，第二天面试。武藏美则是考三天第一天交作品第二天考设计第三天面试。关于面试方面，多摩老师问得会更随意一点，面试没有规定时间，长的人可能半个小时，短的人五分钟就出来了。武藏美则是规定好的每个人只有十分钟，不会超时，而且老师问的问题比较中规中矩。        

 Q5        

最热门的应该就是多摩美的グラフィック（平面设计）和武藏美的視覚伝達デザイン了，一直被拿来比较和说很像。其实从日语的意思来看很好区分，多摩的グラフィック以平面为主，多为海报插图。武藏美的視覚伝達デザイン就比较广泛了，简单的来说就是不光可以做海报插图摄影，还可以做各种立体的东西，所以相对多摩的平面，武藏美的视传学得更多更杂，更注重培养学生的观察力和传达力。如果很喜欢做插图、画画和海报的同学还是推荐多摩グラフィック，因为武藏美的視覚伝達デザイン真的是纯正的设计，大一大二完全没有跟插图相关的课不说，因为学的太杂、量太大，如果只是想学插图之类不是很喜欢设计的话会非常吃力和痛苦 ……

 Q6        

武藏美的视觉传达适合真心很喜欢设计而且善于观察、善于表达的孩子，而并不是只喜欢画画的人。

 Q7        

其实很广泛的，很多领域都可以。观察一下武藏美近几年毕业生的就业统计大多为出版，印刷，广告，设计事务所。所以受到限制的领域还是比较小的。

 Q8        

秋山孝。          秋山孝是一个很注重研究，且擅长把自己的想法思维传达出来分享的人，观察他出版的所有书可以发现这点。读秋山孝的书不光可以学到大量的设计和插图相关的知识，而且秋山孝的日语容易读懂且非常的标准，可以顺便学到日语，对自己的帮助会很大。        

 Q9        

多读书多实践，读书可以帮助自己开拓思维，但是光读书还不够有时候想到什么就要动手做，做了之后发现自己的想法不管对与不对都会通过实践的过程学到很多东西。

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