筑波大学艺术学群环境设计
韩同学
“ 有段时间真的想过放弃，但感觉对不起已经花费的钱和时间还是坚持下来了 ”
#INTERVIEW
Q： 简单介绍一下自己吧！
A：我是这次考试合格了筑波大学艺术学群（学部）环境设计的韩同学。来自深圳。
韩同学合格作品
Q ： 疫情对你的考学产生了什么影响，简单说说这段时间的学习生活吧。
A：20年年底来的日本，疫情使我的整个考学计划都推迟了。本来是20年4月生，计划参加20年的考学，结果无奈推迟了一年。
Q ： 当时为什么选择来日本留学?
A：很诚恳的说，主要原因是当初轻易听信了中介的话认为日本很好考，其次是同亚洲面孔，会自在些，最后专业方面日本也有自己的独特风格，我很喜欢，面试时冠冕唐皇的话是受到ビフォアフター「全能住宅改造王」的影响。
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Q：来日本后心态发生了怎样的变化呢？
A：就像之前说的，本来认为日本很好考，凭自己的能力能轻松满贯，包括私塾老师都给了我很大自信，结果一次次的失败让我怀疑人生，一度很抑郁吧。
Q： 你是如何选择学校和专业的？
A： 来日本之前我对日本私立大学了解很少，最初知道的学校也只有筑波和千叶，专业就是环境设计，因为我国内本科也是景观方向。来日本之后才明白国立院校有多难考，也重新了解了私立美大，对学校的选择也成了遍地撒网，但依然没放弃国立大吧。这其中还考虑学费，以及对未来留日工作的帮助等。
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Q： 为考试做了哪些准备?遇到了哪些困难？
A： 三方面吧，语言、作品集和研究计划书。至于困难，不计其数，一方面语言，我是临来日本之前才学了几个月的日语，只能拼命学吧，勉强过了n1。第二是作品集，我本来对我的作品还是很有信心的，但在专业上ランドスケープデザイン方向的老师本就不多，只能又做了关于建筑的作品，但这方面知识不足，私塾老师也指出了相关问题。之后在相谈时也被东造老师挑刺，问了一堆日本建筑法的知识，很大程度上打击了我的信心。研究计划书就更不用说了，被一次次的因为研究计划不符合方向拒绝过，也因此放弃了考修士转攻国立学士。
Q：筑波大学的 考试是怎样的?
A： 筑波大的考试流程最关键的是面试环节，有5位面试官，长达30分钟的问询，问题也是主要针对作品集以及大学四年的规划（我的回答主要是大学想做什么，做了之后想成为什么样的人，成为这样的人后对社会的意义）也会提较为专业性的知识，也可能仅针对于我（原因二进宫），对一般的艺术类学部生可能不太友好，但如果接受过相关训练应该问题不大。比如提问1对日本的设计有什么想法，需要举例具体说明（我回答了宫下公园案例分析）；提问2在作品中（针对作品集）如何表达设计理念等。
Q：合格后心情如何？
A：一下子就被轻松下来，有段时间真的想过放弃，但对不起已经花费的钱还是坚持下来了。😌
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Q： 有什么自己独到的学习或者是考试方法吗?
A：日语就是做真题，其次在写研究计划书和准备面试过程中，会发现日语积累会很快；专业么，说实在的，我最初有点傲慢，总认为自己做的就是最好的，看别人的作品的时候总想着连这种作品都能合格那我也没问题。但渐渐会发现，日本考学，作品集只是锦上添花，只需证明有相对的水平就够了， 研究计划才是关键，所以一定要反复完善自己的研究计划，大量积累相关知识，多看案例分析。
Q： 和其他人相比，你认为自己的优势是什么?
A：筑波大考学时，我的最大优势就是以考修士的标准去参加学部考试。大部分考生都没有完善的作品集， 最终合格的两个名额一个是我，另一个考生如果考号没记错的话是坐在我身后的女生，也是准备了作品的。
Q： 能介绍一下你的作品吗?
A：我的第一个作品是来日本之后因为有景观专业的学校较少所以专门做的建筑作品，当时思路上就是在空地上做个交流空间。主体就是三个盒子，大部分的设计理念都是图完成之后编的😂还是比较稚嫩的，以建筑生的角度来说远远不够，就不多介绍了。第二个作品是湿地公园，也是大学的毕业设计，当时提出的概念是公共空间不是大家的空间，而是每一个人的私密空间，为此我参考了多种堤坝方案，同时也参照了土人设计的水净化方案，将回廊，水体，和绿地交融，尽量解决环境问题的同时满足多个使用者的需求。第三个作品是大三期间的课题作业，关于古村落改造的，我重新调整了前期调研部分，在保留原有古村特色的基础上改建主干道以及增加公共设施，希望能提升居民的生活质量。
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Q： 考试当天需要注意什么?
A：休息，这次考试因为时间长，我有充分的机会展示自身的能力，这时候就需要好好休息，不然在回答问题时会产生幻听。（考修士时就出现过类似情况）二是多喝水，半小时的面试不仅考验会话与专业能力，还考验喉咙，我途中因为口干导致舌头粘住口腔上膛而无法说话🥲
Q： TADA对你考学有什么帮助呢？
A：我认为最大的帮助有两点，一是学习资源的整合，为考生省下了大量时间。二是面试方面的详细指导，对我这次长达半小时的面试打下了基础。
Q： 最后给其他备考同学一些建议吧！
A：1，学部生，最好提前具备一定的专业能力，整理好对日本设计的相关认识，包括对日本设计的案例分析，而专业能力可以是很想当然的模型制作或手绘作品，得向面试官证明你比其他人准备的更多。
2，大学院考生，如果你也是因为研究计划书问题而烦恼且不在意4年时间，可以考虑筑波大学，但不要以为学部就掉以轻心，事前说明会时19年合格人数0人20年0人21年1人，我这年也只有2人，面试难度个人认为仅次于爱知县立，总之充分准备总不会错。
3，日语水平是一切考学的前提条件。
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