王同学

　其实我只是认认真真的玩命肝了一个月，每天睡3小时，完善作品集，因为我是转专业，只能将之前零碎的习作或者想法一步步做成完整的作品，最后在塾里孙老师的耐心辅导下（特别感谢，孙老师耐心的把我一堆零散的东西提取出亮点并教我深入的方法，告诉我要做自己喜欢的东西，自己会花钱买的东西，这句话也分享给大家）拼死拼活弄出7个作品，其中一个主要作品我前前后后花了半年时间完善，做了一本60多页的ビジュアルブック，老师说这个作品看到了我的努力。 　别的建议我觉得大家也都听过了，我的建议就是如果想考多摩的编入，有趣是个很重要的点，教授在看我作品的时候说虽然完成度还甘い，但是想法很有趣，看得出来做得很用心，所以建议在“有趣”这个方面下点功夫，多看oc和官网上的毕业作品，体会要考的院校的风格和感觉。

曾同学

　要为你自己而学，为你自己而考。虽然是听起来很陈词滥调的大道理。但过来日本之后，老师们是不可能像高中老师一样盯着你抓着你保姆式催你学习的。你会感到自由。但问题也随之产生：如果你没有足够强的动力，如果你不规划好自己的时间，如果你不约束好自己…那你就凉了啊！！！这一点和大学是很像的。迟早都要学会规划自己的人生的。已经是成年人了，那么就该学会为自己负责啦。 　要坚持到最后。灰心的时候会有，无力的时候会有，至于低谷也是肯定有的，但绝对不要放弃，丧几天之后，还是要稍微振作一点点，哪怕只振作了一点点。我考了女子美AO京都造形AO女子美京都造形京都精华多摩美武藏美外国人入试，这些考试我一个都没合格（……）想着一般入试难得多，所以当时真的很灰心，觉得今年凉了，要また来年了，但果然还是不甘心，所以才报了一般然后（奇迹般地）合格了！所以不要放弃啊！！

龚同学

　现在回想起来，记忆里全是在晴朗的天气里从永田町的车站跑向国立图书馆的街景，有时从图书馆出来时太阳早已下山，便悠闲地散步到表参道附近的车站回家。 　作品集都是重新做的，可我不愿意放弃曾拍过的照片，看过的书，去过的神社。事物之间都有普遍的联系，这是句老话，哪怕之前学的是金融或者数学，都不影响你接下来想选择艺术。 　相信我，比找到逻辑更开心的，是爱上寻找一切之间的关系这件事。至少在考学上，所有都会变得简单。

kunn同学

　1.如果决定在国内准备作品集、日语等的话也是没有问题的。在确保了找对了老师的前提下，作品制作方面可能会获得更多的资源帮助。但是这意味着在备考过程中你可能会接触到更多形形色色的诱惑：优秀的工作机会、安逸的国内生活等等；以及日语的练习问题、日本生活的适应度问题等等。决定了走哪一条路，就踏踏实实地坚持下去，如何的选择都有利弊，更重要的是我们可以决定的部分。确认自己有哪些可以利用的资源，然后最大化地利用。 　2.做作品的时候，很多是没尝试过做的内容，当想法有了，老师也说ok的时候，总有会手足无措的时候，不仅是专业上的问题，也会想自己也不一定会考得上，做出来也不会很优秀，还有没有必要做下去呢？优秀的作品看多了，难免眼高手低，硬着头皮把自己能想到的完成，可能会发现结果还勉强可以。“千里之行，始于足下”，没有任何的作品是一蹴而就的，大师的作品也是不知道经过了多少次的反复推敲才能完成的，而我们作为学生，允许不完美的发生，只有不断的创作，才能有进步的可能，困难是前进路上的必经之路。

梵同学

　1.日语是最关键的，这是最基本的交流。 　2.如果日语欠缺，就拿出你最好的作品集补上，因为艺术的感觉是想通的，就跟音乐一样，即使不明白歌词，也能被优美的旋律所吸引。 　3.研究计划书的话，开放日的时候多跟教授交流，投其所好吧。前提是找到喜欢的教授，当然教授也要喜欢你。 　4.面试的时候，真诚，坦然，保持谦虚，一定不要紧张！

黄同学

　对于经验来说，总结了几句话： ・把自己能做的和不能做的都做了，义无反顾的去做，结果随它去，谋事在人，成事在天，别让自己后悔。 ・敢于实践，只要想到了某种想法，自己认为是对的，可以实施，就去做吧！不管谁反对，我偏要做，做给你看，成功给你看，你没做过，你怎么知道不行？艺术就是这样，当你的想法被大众所接受，那么你是失败的。 ・收到挫折了，失败了换个思考方式再来，不断尝试，失败中学到的才是经验。 ・不要在乎自己的起点，笑到最后那个人才是最开心的。 ・不断的逼自己，把自己逼的无路可退，才能释放出最好的自己。逼到墙角的兔子都咬人。

信同学

　由于我的思维比较发散，所以在塾学习的期间，我将自己的多种灵感进行实体化、影像化，完成了几种不同类别的作品。在制作过程中，我一直对完成度比较高的作品进行剖析，首先自己提出几种可以改进发展的方向，然后与老师和友人进行交流，当他们以旁观者的视角对作品讲述不同的个人理解的时候，我也从原来的个人作战模式，逐渐开始学会接纳别人的见解，来辅助自己的核心思想。这可以说是一个自我否定与自我肯定的不断循环的过程。与塾的老师的交流后，在最终的三个成品中，择其优，最终选定好了一个方向。同时把这个新作与我的毕业创作进行了联结，形成了一种阶段性研究的方案，为未来的研究计划做好了铺垫并预留了空间。　

王同学

　对我来说，塾的两大作用。一是帮我理研究计划的思绪，刚开始写的时候脑子真是一团浆糊，被“是什么”、“为什么”、“怎么样”折磨得极其焦躁，然后东京美术塾的老师帮我一步步理出提纲。还有就是在选择教授上给我很重要的建议。因为东京美术塾的老师就多摩的毕业生和前教员之类的，所以对教授很熟悉，根据我的作品和研究方向，判断我更适合哪位教授 　建议能尽早完成就别拖到最后吧。考B日程的同学也可以出愿一个A日程来逼一逼自己的进度。不要怕去和教授面谈，我日语真的是很差……但几所大学的open campus都去了，每次面2－3个教授，当练口语去了。

梁同学

　给准备AO入试的同学们的建议： 1.老师发下来的课件一类纸不要带走，也不要用手机拍照。 2.可以用手机查字典，看时间。 3.对题目有问题，或听不懂时可以放心大胆地问老师。 4.尽量用好一点的画材，对最终画面的效果还是有很大影响的。 5.休息时间可以用来查资料，找素材。 6.心态一定要放好，要向老师展现出对画画的热情，不要紧张。 7.想法要新颖，有趣。从各个角度去想，不能被常识框住。

王同学

　AO入试简单地来说，就是上课—完成课上的作业（老师会布置一个主题，围绕它画两页漫画）—老师讲评—结束。AO入试的草稿不要求完成度（当然你要让老师看懂是在讲什么），把大量的时间留在原稿上。 　平时我会关注一些莫名其妙的推送（比如什么汉服、冷知识推送、摄影作品、零食、小动物等等）可能你画画的时候就会想到一些独特的设计和搭配之类的。 　精神状态很重要！知道该干什么、先干什么。你不去做，就永远都不可能实现。